دانشجویان علوم قرآن و حدیث چه مطالباتی دارند؟ به گزارش نت واش، اصفهان پرورش محقق، آموزش بهتر زبان عربی، بلاغت و تفسیر، ارتباط با نهادهای در ارتباط با این رشته، ایجاد اشتغال در زمینه های در رابطه با رشته، تولید علم، ارتباط علمی با مسائل و مشکلات جامعه، تأمین مالی دانشجویان مقطع دکتری، بخشی از مطالبات دانشجویان رشته علوم قرآن و حدیث است. مهدیه حسینی، دانشجوی دانشگاه اصفهان در گفتگو با ایسنا اظهار نمود: چیزی که هم اکنون در رشته علوم قرآن و حدیث و در دانشگاه اصفهان شاهد می باشیم، پرورش محقق نیست، چونکه جنس دروسی که در این رشته عرضه می شود، از نوع حفظیات است. وی ضمن اشاره به این که رشته علوم قرآن و حدیث خروجی درخوری ندارد، اضافه کرد: زمانیکه دانشجویان فارغ التحصیل می شوند، به صورت دقیق معلوم نیست چه حدی از توانمندی را دارند، نه آنقدر زبان عربی یاد گرفته اند که ارتباطات بین المللی داشته باشند، نه آنقدر بلاغت و تفسیر می دانند که بتوانند آیه قرآن را تفسیر کنند و نظر جدید عرضه کنند، نه از پس پاسخ به شبهات و موارد دیگر برمی آیند. برای همین است که دانشجویان این رشته دغدغه شغل را هم دارند و پس از فارغ التحصیل شدن به سراغ کاری غیر در رابطه با رشته تحصیلی خود می روند. این دانشجوی دانشگاه اصفهان، با انتقاد از این که رشته علوم قرآن و حدیث به حاشیه رفته است و تعامل و ارتباط ملموسی با جامعه ندارد، بیان نمود: این رشته دانشگاهی حتی با نهادهای مرتبط خارج از دانشگاه ارتباطی ندارد. بنابراین جامعه، رشته علوم قرآن و حدیث را به رسمیت نمی شناسد. حسینی با طرح چند پرسش اساسی، اهالی علوم قرآن و حدیث را دعوت به تفکر در مورد این پرسش ها کرد و اضافه کرد: چرا دانش آموخته رشته علوم قرآن و حدیث نباید در مشکلات جامعه دخیل باشد؟ چرا تحصیل کرده علوم قرآن و حدیث در هیچ کجای جامعه سهمی ندارد؟ چطور دانشجوی مهندسی به سراغ ساخت خط مترو و دانشجوی جامعه شناسی به سراغ دگرگونی ها و تحول جامعه می رود، اما دانشجوی علوم قرآن و حدیث به سراغ قرآن و حدیث در ارتباط با جامعه نمی رود؟ وی در جهت سؤالات مطرح شده افزود: تولید و نوآوری علمی در رشته علوم قرآن و حدیث اتفاق نمی افتد. اساتید، نظریات پیشینیان را تدریس می کنند، دانشجویان هم حافظان خوبی هستند، حفظ می کنند و برای امتحان بازیابی می کنند. این رویه باید تغییر کند. ضروری است که رشته علوم قرآن و حدیث در دانشگاه اصفهان پژوهش محور باشد و دانشجویان در دوره تحصیل پروژه های تحقیقاتی انجام دهند. این فعال دانشجویی، ضمن اشاره به افزایش قابل توجه تعداد دانشجوهای ورودی جدید سال ۱۴۰۳ در دانشگاه اصفهان، تاکید کرد: این درحالی است که امکان تضمین شغل و آموزش و تربیت کیفی آنان هنوز فراهم نیست. پر کردن صندلی های دانشگاه و تعداد بالای فارغ التحصیلان یک رشته نیست که آن رشته را زنده نگه می دارد، بلکه تربیت دانشجویان اندک اما محقق و نواندیش است که رشته را حفظ می نماید. تأمین مالی دانشجویان یره سادات آیت، دانشجوی دکترای علوم قرآن و حدیث هم مهم ترین مساله اغلب دانشجویان این رشته را اشتغال پس از فارغ التحصیلی و نبود تأمین مالی در حین تحصیل و پژوهش دانست و اضافه کرد: در بیشتر دانشگاه های تراز، دانشجویان مقطع دکتری، ضمن پژوهش و حل مساله حق الزحمه ای دریافت می کنند. وی ضمن اشاره به این که دروس عرضه شده در رشته علوم قرآن و حدیث اخیرا اصلاح و تلاش بر رفع ایرادات شده است، تاکید کرد: همچنان جای مباحث مهارت افزایی و دروسی نظیر «روش تدریس» در این رشته خالی است. 1403/10/18 09:46:48 5.0 / 5 34 تگهای خبر: تولید این پست نت واش را می پسندید؟ (1) (0) تازه ترین مطالب مرتبط انواع کلایمر و مزایای اجاره آن معکوس کردن صدمه استخوانی ناشی از افزایش سن با فستینگ و ژن درمانی زیرپیراهنی برای مسافران قمر زمین اهمیت داشتن نگاهی عمیق و پرسشگرایانه به وقایع علوم زیستی نظرات بینندگان در مورد این مطلب نت واش نظر شما در مورد این مطلب نام: ایمیل: نظر: سوال: = ۷ بعلاوه ۵